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时间: 2020年01月28日 12:24

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【关】【于】【社】【会】【主】【义】【初】【级】【阶】【段】【的】【基】【本】【经】【济】【制】【度】【,】【即】【公】【有】【制】【为】【主】【体】【、】【多】【种】【所】【有】【制】【经】【济】【共】【同】【发】【展】【的】【所】【有】【制】【结】【构】【。】【我】【国】【宪】【法】【规】【定】【:】【中】【华】【人】【民】【共】【和】【国】【社】【会】【主】【义】【经】【济】【制】【度】【的】【基】【础】【是】【生】【产】【资】【料】【的】【社】【会】【主】【义】【公】【有】【制】【,】【即】【全】【民】【所】【有】【制】【和】【劳】【动】【群】【众】【集】【体】【所】【有】【制】【。】【这】【是】【对】【马】【克】【思】【主】【义】【政】【治】【经】【济】【学】【关】【于】【社】【会】【主】【义】【公】【有】【制】【理】【论】【的】【继】【承】【与】【坚】【持】【。】【宪】【法】【还】【规】【定】【:】【国】【家】【在】【社】【会】【主】【义】【初】【级】【阶】【段】【,】【坚】【持】【公】【有】【制】【为】【主】【体】【、】【多】【种】【所】【有】【制】【经】【济】【共】【同】【发】【展】【的】【基】【本】【经】【济】【制】【度】【。】【这】【是】【对】【社】【会】【主】【义】【所】【有】【制】【的】【坚】【持】【与】【发】【展】【的】【统】【一】【,】【是】【当】【代】【中】【国】【政】【治】【经】【济】【学】【的】【重】【要】【内】【容】【。】【在】【旧】【中】【国】【,】【民】【族】【资】【本】【主】【义】【经】【济】【和】【个】【体】【经】【济】【在】【“】【三】【座】【大】【山】【”】【压】【迫】【下】【,】【没】【有】【获】【得】【充】【分】【发】【展】【,】【在】【新】【中】【国】【依】【然】【有】【继】【续】【发】【展】【的】【空】【间】【。】【而】【且】【马】【克】【思】【主】【义】【政】【治】【经】【济】【学】【告】【诉】【我】【们】【:】【私】【有】【制】【和】【阶】【级】【的】【存】【在】【,】【既】【是】【生】【产】【力】【发】【展】【的】【结】【果】【,】【又】【是】【生】【产】【力】【发】【展】【不】【够】【的】【结】【果】【,】【消】【灭】【私】【有】【制】【和】【阶】【级】【的】【划】【分】【,】【需】【要】【生】【产】【力】【的】【高】【度】【发】【展】【。】 【在】【茅】【廊】【巷】【农】【贸】【市】【场】【,】【青】【菜】【同】【样】【抢】【手】【,】【摊】【主】【老】【范】【春】【节】【期】【间】【一】【上】【午】【的】【销】【量】【,】【就】【接】【近】【平】【时】【一】【天】【的】【。】【该】【市】【场】【一】【位】【工】【作】【人】【员】【告】【诉】【记】【者】【,】【每】【年】【春】【节】【假】【期】【后】【几】【天】【,】【青】【菜】【之】【类】【的】【叶】【菜】【都】【比】【较】【受】【欢】【迎】【。】 【主】【持】【人】【姚】【星】【:】【在】【今】【天】【的】【节】【目】【当】【中】【,】【我】【们】【也】【把】【这】【些】【证】【据】【,】【如】【果】【平】【时】【在】【上】【下】【班】【途】【中】【遇】【到】【工】【伤】【,】【还】【有】【一】【些】【交】【通】【事】【故】【和】【意】【外】【我】【们】【如】【何】【去】【搜】【寻】【证】【据】【,】【同】【样】【也】【是】【提】【醒】【所】【有】【的】【朋】【友】【,】【在】【收】【看】【我】【们】【节】【目】【的】【同】【时】【,】【如】【果】【你】【有】【相】【关】【的】【意】【见】【和】【相】【关】【的】【问】【题】【,】【都】【可】【以】【登】【陆】【到】【我】【们】【中】【工】【网】【把】【相】【关】【的】【信】【息】【带】【给】【我】【们】【,】【同】【样】【在】【今】【天】【的】【节】【目】【当】【中】【我】【们】【想】【问】【一】【下】【我】【们】【的】【陈】【星】【律】【师】【,】【在】【我】【们】【网】【友】【当】【中】【有】【这】【样】【一】【个】【朋】【友】【他】【想】【问】【关】【于】【这】【样】【一】【个】【凭】【证】【,】【他】【的】【名】【字】【叫】【做】【金】【潮】【,】【金】【潮】【在】【节】【目】【当】【中】【问】【出】【这】【样】【的】【问】【题】【,】【他】【说】【我】【们】【刚】【才】【所】【说】【的】【杨】【氏】【母】【子】【来】【到】【北】【京】【,】【儿】【子】【打】【工】【遇】【到】【的】【一】【些】【工】【伤】【问】【题】【,】【会】【不】【会】【产】【生】【到】【他】【们】【和】【公】【司】【的】【一】【种】【矛】【盾】【,】【也】【就】【是】【我】【们】【平】【时】【遇】【到】【的】【小】【小】【问】【题】【,】【是】【不】【是】【可】【以】【大】【事】【化】【小】【,】【小】【事】【化】【了】【。】【在】【这】【样】【的】【节】【目】【当】【中】【,】【您】【可】【以】【提】【出】【相】【关】【的】【法】【律】【意】【见】【或】【者】【法】【律】【的】【常】【识】【。】 【马】【克】【思】【虽】【然】【没】【有】【论】【证】【多】【民】【族】【国】【家】【,】【但】【马】【克】【思】【对】【古】【典】【自】【由】【主】【义】【与】【保】【守】【主】【义】【的】【双】【重】【批】【判】【,】【即】【体】【现】【了】【对】【单】【一】【民】【族】【国】【家】【观】【以】【及】【自】【由】【主】【义】【多】【民】【族】【国】【家】【的】【批】【判】【,】【而】【马】【克】【思】【以】【人】【类】【社】【会】【取】【代】【市】【民】【社】【会】【的】【未】【来】【社】【会】【构】【想】【,】【即】【蕴】【含】【着】【相】【应】【的】【多】【民】【族】【国】【家】【形】【式】【。】【在】【马】【克】【思】【那】【里】【,】【欧】【洲】【民】【族】【国】【家】【与】【欧】【洲】【资】【产】【阶】【级】【具】【有】【同】【构】【性】【,】【因】【而】【马】【克】【思】【对】【资】【产】【阶】【级】【历】【史】【性】【质】【及】【其】【局】【限】【性】【的】【判】【定】【,】【实】【际】【上】【又】【蕴】【含】【着】【对】【欧】【洲】【自】【由】【主】【义】【的】【多】【民】【族】【国】【家】【的】【批】【判】【。】【在】【马】【克】【思】【的】【人】【类】【解】【放】【构】【想】【中】【,】【人】【类】【社】【会】【中】【的】【被】【压】【迫】【的】【阶】【级】【及】【民】【族】【,】【才】【是】【未】【来】【世】【界】【的】【历】【史】【主】【体】【。】【在】【这】【样】【的】【视】【野】【中】【,】【马】【克】【思】【把】【非】【西】【方】【民】【族】【看】【成】【是】【当】【然】【的】【解】【放】【主】【体】【。】【在】【现】【代】【民】【族】【国】【家】【的】【建】【构】【上】【,】【马】【克】【思】【主】【义】【在】【西】【方】【与】【东】【方】【呈】【现】【出】【不】【同】【的】【历】【史】【效】【应】【。】【对】【西】【方】【而】【言】【,】【马】【克】【思】【主】【义】【之】【后】【是】【西】【方】【自】【由】【主】【义】【的】【多】【民】【族】【国】【家】【体】【系】【的】【建】【立】【以】【及】【西】【方】【中】【心】【主】【义】【的】【持】【续】【巩】【固】【,】【在】【那】【里】【,】【马】【克】【思】【主】【义】【所】【批】【判】【的】【资】【产】【阶】【级】【国】【家】【,】【在】【汲】【取】【马】【克】【思】【的】【批】【判】【资】【源】【并】【建】【立】【起】【西】【方】【现】【代】【多】【民】【族】【国】【家】【体】【系】【时】【,】【也】【同】【马】【克】【思】【主】【义】【疏】【离】【开】【来】【且】【对】【立】【起】【来】【。】【对】【东】【方】【而】【言】【,】【马】【克】【思】【主】【义】【的】【人】【类】【解】【放】【思】【想】【成】【为】【落】【后】【民】【族】【国】【家】【实】【现】【民】【族】【解】【放】【与】【国】【家】【独】【立】【的】【当】【然】【理】【据】【与】【指】【导】【思】【想】【,】【因】【此】【,】【东】【方】【世】【界】【的】【现】【代】【民】【族】【主】【义】【运】【动】【及】【其】【多】【民】【族】【国】【家】【建】【构】【,】【与】【马】【克】【思】【主】【义】【更】【具】【亲】【和】【性】【。】【马】【克】【思】【主】【义】【运】【动】【由】【此】【实】【现】【其】【东】【扩】【进】【程】【。】【中】【国】【现】【代】【民】【族】【国】【家】【的】【建】【构】【,】【显】【然】【从】【属】【于】【这】【一】【历】【史】【进】【程】【,】【并】【构】【成】【了】【其】【中】【的】【典】【范】【。】 【今】【年】【中】【考】【将】【于】【2】【4】【、】【2】【5】【、】【2】【6】【日】【三】【天】【举】【行】【,】【全】【市】【有】【8】【万】【余】【名】【中】【考】【生】【走】【进】【2】【8】【4】【5】【个】【考】【场】【参】【加】【考】【试】【。】【昨】【天】【,】【本】【市】【部】【分】【考】【点】【开】【始】【布】【置】【考】【场】【。】【记】【者】【了】【解】【到】【,】【高】【考】【中】【“】【露】【脸】【”】【的】【金】【属】【探】【测】【仪】【,】【今】【年】【也】【将】【用】【在】【中】【考】【的】【部】【分】【考】【场】【中】【。】【在】【考】【务】【方】【面】【,】【今】【年】【特】【别】【提】【出】【监】【考】【老】【师】【不】【得】【将】【手】【机】【带】【进】【考】【务】【室】【,】【考】【点】【将】【设】【立】【监】【考】【老】【师】【手】【机】【存】【放】【处】【。】 【“】【每】【到】【秋】【季】【柿】【子】【上】【市】【时】【,】【胃】【石】【症】【病】【人】【就】【会】【增】【多】【。】【”】【姜】【祁】【宏】【介】【绍】【,】【近】【一】【个】【月】【,】【已】【经】【接】【诊】【3】【例】【因】【吃】【柿】【子】【导】【致】【的】【胃】【石】【症】【病】【人】【,】【但】【只】【对】【黄】【小】【姐】【一】【人】【推】【荐】【了】【可】【乐】【“】【碎】【石】【”】【偏】【方】【,】【关】【键】【在】【于】【三】【点】【:】【患】【者】【年】【轻】【、】【胃】【部】【无】【溃】【疡】【、】【胃】【石】【形】【成】【时】【间】【短】【。】 【3】【、】【厂】【务】【公】【开】【是】【促】【进】【企】【业】【勤】【政】【廉】【政】【建】【设】【,】【增】【强】【企】【业】【凝】【聚】【力】【的】【有】【效】【措】【施】【。】【在】【深】【化】【企】【业】【改】【革】【过】【程】【中】【,】【各】【种】【矛】【盾】【错】【综】【复】【杂】【,】【各】【方】【利】【益】【相】【互】【交】【织】【,】【因】【此】【必】【须】【建】【立】【健】【全】【监】【督】【制】【约】【机】【制】【。】【从】【某】【种】【意】【义】【上】【说】【“】【公】【开】【本】【身】【就】【是】【约】【束】【”】【,】【实】【行】【厂】【务】【公】【开】【制】【度】【,】【让】【领】【导】【干】【部】【置】【身】【于】【职】【工】【群】【众】【的】【监】【督】【之】【中】【,】【“】【用】【领】【导】【班】【子】【的】【清】【白】【换】【取】【职】【工】【群】【众】【的】【明】【白】【”】【,】【可】【以】【增】【强】【干】【部】【的】【廉】【洁】【自】【律】【、】【民】【主】【意】【识】【,】【提】【高】【拒】【腐】【防】【变】【的】【能】【力】【,】【密】【切】【党】【群】【、】【干】【群】【关】【系】【,】【能】【够】【集】【中】【职】【工】【智】【慧】【,】【做】【到】【科】【学】【民】【主】【决】【策】【、】【减】【少】【失】【误】【。】